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学习急救知识,掌握急救技能
浏览次数:日期:2023-09-28编辑:

2023年9月26日,为进一步提高学院教师对健康与现场急救重要性的认识,增强健康防范与现场救护能力,信息科学与工程学院与湖南大学医院健康教育教研室联合组织开展急救知识讲座与AED实操培训。校医院健康教育教研室的朱艳玲医生为主讲人,党委副书记彭娜、全体行政教师、主要学生干部参与会议。

朱医生深入浅出地为我们讲解了心肺复苏术、自动体外除颤仪、海姆利克急救法的相关知识和实操要领,并进行了实际操作演示。

 

 

理论篇

1、心肺复苏术

心肺复苏成功率与开始CPR的时间密切相关,每延误一分钟抢救成功率降低10%。如果超过10分钟,抢救成功率降到1%以下,即使抢救成功,也会有功能障碍,甚至成为“植物人”。

故而,心肺复苏术是我们急救的第一步,也是最为紧张、最为关键的一步。

我们需要谨记:心肺复苏的核心为胸外按压、清空气道和人工呼吸。

 

2、自动体外除颤仪AED的使用

自动除颤仪有别于专业除颤仪的地方在于——使用上更加“亲民”。对多数人来说,只需几小时的培训便能操作。除颤过程中,AED的语音提示和屏幕动画操作提示使操作更为简便易行。

长沙市急救中心及长沙市红十字会为我校配置的AED在南校体育馆、南校游泳馆均可见,在发生意外时,可联系在场的老师和管理者取用。

 

3、海姆利克急救法

当成人气道完全梗阻时,可采用海姆利克急救法解除气道异物梗阻。患者表现为突然的剧烈呛咳、常常不由自主地一手呈“V”字状紧贴于颈前喉部。

确定患者症状后,我们可采取如下步骤进行急救:

1.从后腰部环抱病人

2.向后上方冲击腹部

3.直至异物排出

 

朱艳玲医生提到:“人人学急救,急救为人人!”在生命健康安全日益为社会重视的当下,普及急救知识,学习急救技能,既是为了他人,更是为了自己。

 

实践篇

本次讲座还进行了AED实操培训,结合之前的理论铺垫,朱艳玲医生为我们演示了自动体外除颤仪AED的使用过程。朱艳玲医生为大家上了一堂理论知识丰富、操作指导性强的现场急救课,让我们受益匪浅。

 

 

 

 

法律免责,鼓励善行

《中华人民共和国民法典》第184条:“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任”。被称作“好人法”,其用意是鼓励善意救助伤病的高尚行为,给见义勇为的人放心助人的底气,让善意得到守护。

这次培训进一步增强了老师们的救护意识,提高了现场救护技能和健康水平,把危害降低到最低限度。我们也鼓励大家学习掌握急救知识和技能,在紧急关头自救互救,提高救治率和救助效率,让猝不及防化为“防可胜防”。

 



图片丨苟睿哲 山令堃 谢佳男

文字丨朱思颖